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[填空题]古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。
[单项选择]古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。
A. 农夫－军人
B. 雄辩家
C. 政治家
D. 商人
[单项选择]古罗马共和政体是（）。
A. 君主制
B. 贵族制
C. 混合制
D. 民主制
[单项选择]古罗马共和早期家庭教育的核心内容是（）。
A. 农业技术
B. 军事体育
C. 道德-公民教育
D. 音乐舞蹈
[填空题]家长制、小农经济和战备要求决定了古罗马共和前期的教育是一种’’的家庭教育。
[单项选择]共和时期，古罗马学前教育的主要场所是（）。
A. 家庭
B. 专门的学校
C. 劳动场所
D. 畜牧地
[单项选择]古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同，分别是（）。
A. 各级官员；政治家、商人和公民；雄辩家；军人
B. 政治家、商人和公民；军人；各级官员；雄辩家
C. 各级官员；培养军人；政治家、商人和公民；雄辩家
D. 各级官员；政治家、商人和公民；军人；雄辩家
[单项选择]古罗马建筑技术已达到相当高的水平，形成古罗马建筑的重要特征是（）
A. 券拱
B. 山岳台
C. 立柱
D. 肋拱穹顶
[填空题]（）、古罗马是欧洲文明的发祥地，古希腊文学是欧洲文学的源头，古罗马文学是沟通古希腊文学与欧洲近代文学之间的桥梁
[单项选择]古罗马雕塑最重要成就在肖像及历史场面的浮雕上，古罗马人物雕塑注重（）
A. 追求理想化的人物形象
B. 准确人体外形来表达内在微妙的直觉感知
C. 忠实于现实、更注重人物的个性化特点
[单项选择]公历起源于古罗马历法。罗马的英语原来只有10个月，古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾，后来朱里斯--凯撒大帝把这两个月移到年初，成为1月、2月，原来的1月、2月便成了3月.、4月，依次类推，这就是今天世界沿用的公历。那么请问：“AUGUEST”八月出自谁的称号：（）
A. 屋大维
B. 恺撒
C. 庞培
D. 安东尼
[单项选择]从古希腊人那里，产生了户外石碑建筑；从古罗马人那里，产生了室内空间建筑。在中世纪后期的西欧，出现了一千年来第一种新风格，其特殊要素即光线。12世纪初叶，第一次在巴黎近郊的圣但尼城看到这种建筑。这种建筑是的名称是：（）
A. 哥特式建筑
B. 巴洛克风格
C. 洛可可风格
D. 科林斯风格
[判断题]和古迦太基相比，古罗马的海军力量更强大。
