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[填空题]家长制、小农经济和战备要求决定了古罗马共和前期的教育是一种’’的家庭教育。
[填空题]古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。
[判断题]古罗马共和后期文法学校的教师被称为文法家，收入较高也有较高的社会地位。
[单项选择]古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
A. 农夫－军人
B. 雄辩家
C. 政治家
D. 商人
[单项选择]古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。
A. 农夫－军人
B. 雄辩家
C. 政治家
D. 商人
[填空题]古罗马前期家长制、小农经济和战备要求，决定了这时期罗马的教育实施一种（）的家庭教育。
[填空题]在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家昆体良的观点是（）。
[单项选择]共和时期，古罗马学前教育的主要场所是（）。
A. 家庭
B. 专门的学校
C. 劳动场所
D. 畜牧地
[单项选择]古罗马建筑技术已达到相当高的水平，形成古罗马建筑的重要特征是（）
A. 券拱
B. 山岳台
C. 立柱
D. 肋拱穹顶
[填空题]（）、古罗马是欧洲文明的发祥地，古希腊文学是欧洲文学的源头，古罗马文学是沟通古希腊文学与欧洲近代文学之间的桥梁
[单项选择]古罗马雕塑最重要成就在肖像及历史场面的浮雕上，古罗马人物雕塑注重（）
A. 追求理想化的人物形象
B. 准确人体外形来表达内在微妙的直觉感知
C. 忠实于现实、更注重人物的个性化特点
[多项选择]美国早期家庭教育的特点（）
A. 家庭教育的重要性
B. 家庭教育的主观性
C. 美国尊重、民主的家庭教育
D. 家庭教育的必然性
[简答题]与古希腊艺术相比，古代罗马艺术有哪些特点？
[判断题]古埃及、古巴比伦、古罗马、古中国是世界四大文明古国。（）
