更多"苏霍姆林斯基十分重视劳动的教育作用，但他所说的劳动只是一般的由学校简单"的相关试题:
[单项选择]教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（）
A. 针对性
B. 启发性
C. 趣味性
D. 简洁性
[单项选择]苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）
A. 全面发展的教育理论
B. 认知结构理论
C. 教学与发展理论
D. 教学过程最优化理论
[单项选择]苏霍姆林斯基主要的教育思想是（）。
A. 建构主义理论
B. 全面和谐发展的教育目的论
C. 多元智能理论
[判断题]如果两类劳动者的教育成本相同，那么教育能够有效发挥信号的作用。
[判断题]演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
[简答题]维果斯基的发展理论有哪些基本观点？这些观点对当前基础教育课程改革有何启发作用？
[单项选择]当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点？（）
A. 顺序性
B. 稳定性
C. 可变性
D. 个别差异性
[判断题]文艺类文章的宣传教育作用与公文的宣传教育作用是一样的。
[单项选择]前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。
A. 有利于发展学生智力，培养学生能力
B. 有利于发展学生的个性特长
C. 可促进学生身心健康发展
D. 是进行德育的重要途径
[多项选择]下列各项，属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是（）。
A. 智育
B. 道德教育
C. 美育
D. 劳动教育
[单项选择]教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。
A. 社会价值
B. 个人价值
C. 教育价值
D. 自身价值
[多项选择]劳动标准按作用可分为（）劳动标准。
A. 常规性
B. 推荐性
C. 强制性
D. 重复性
[填空题]劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动（）和（）的教育。
