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[单项选择]我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，（）、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
A. 学习内容不同
B. 作息制度与管理方式不同
C. 教师与家长的关系不同
D. 教学手段不同
[单项选择]我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
A. 促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B. 促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C. 促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D. 促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
[判断题]在我国的幼儿园，实施生命教育主要通过三种途径来进行：课程、专题教育和课外活动。
[单项选择]以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是（）
A. 依据社会发展的要求
B. 依据幼儿身心发展规律
C. 依据幼儿教育的启蒙性质
D. 依据教师的经验总结
[简答题]结合实际，谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。
[填空题]在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
[单项选择]将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是（）
A. 目标的计划性
B. 目标适用范围
C. 目标可操作性
D. 目标的目的性
[填空题]在我国的幼儿园，实施生命教育主要通过三种途径来进行：课程、（）和课外活动。
[填空题]我国第一个自己制定的统一的幼儿园课程标准的内容包括总目标、课程范围和（）三部分。
[判断题]目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
[单项选择]下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据（）
A. 社会发展的要求
B. 幼儿身心发展的规律
C. 幼儿家长的要求
D. 幼儿教育的启蒙性质
[单项选择]我国幼儿园“生存”课程是从问题出发的（）课程。
A. 自上而下
B. 自下而上
C. 基础
D. 实践
[单项选择]我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。这说明了（）。
A. 制定《纲要》的依据、原因、目的
B. 我国幼儿教育的性质和根本任务
C. 规定了我国幼儿园教育的内部原则
D. 指出了幼儿园教育自身的特点
[单项选择]我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是（）
A. 1920年
B. 1921年
C. 1922年
D. 1923年
[多项选择]我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。
A. 体育目标
B. 智育目标
C. 德育目标
D. 美育目标
[单项选择]规定我国幼儿园保育和教育的主要目标的文件是（）
A. 幼儿园工作规程
B. 幼儿园教育指导纲要
C. 幼儿园工作条例
D. 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定
[单项选择]活动课程强调知识和智慧真正的源泉是（）。
A. 游戏
B. 生活
C. 实践
D. 上课
[判断题]小组活动优于集体活动和个别活动，应成为我国幼儿园教育的主要形式。
