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[简答题]结合实际，谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。
[判断题]目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
[多项选择]我国幼儿园课程改革呈现的趋势有（）。
A. 幼儿园课程管理多远化、自主化
B. 幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
C. 幼儿园课程开始向下延伸，为3岁以下的儿童和家长服务
D. 幼儿园课程与社区教育和服务相融合
[简答题]当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势？
[多项选择]当今我国幼儿园课程改革呈现（）的发展趋势。
A. 幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
B. 0-6岁学龄前儿童教育课程一体化
C. 幼儿园课程与社区教育和服务相融合
D. 重视教师职业水平的提高
E. 幼儿园课程管理多元化、自主化
[简答题]试述我国幼儿园课程的发展历程以及当前的发展趋势。
[多项选择]我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有（）。
A. 如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要
B. 注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
C. 什么是儿童游戏，它与教师的教学之间是什么关系
D. 教师应起到什么作用，例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系
E. 在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
[单项选择]我国幼儿园课程改革的一个趋势，是儿童教育课程一体化，它所处的年龄阶段是（）。
A. 0—6岁
B. 3—6岁
C. 4—6岁
D. 3—12岁
[单项选择]20世纪（）年代以来，我国幼儿园课程改革进入了百花齐放的多元化阶段。
A. 70
B. 80
C. 90
D. 60
[单项选择]不属于我国对幼儿园课程典型定义的是（）。
A. 课程是教学科目
B. 课程是教育活动
C. 课程是学习经验
D. 课程是交互活动
[单项选择]20世纪50年代，我国幼儿园实行（）课程模式。
A. 综合
B. 分科
C. 分科为主，综合为辅
D. 综合为主，分科为辅
[单项选择]我国幼儿园目标与活动课程强调（）是教育的主导。
A. 教师
B. 幼儿
C. 园长
D. 家长
[简答题]简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示？
[多项选择]我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（）。
A. 《幼儿园暂行教学纲要（试行）》
B. 《幼儿园教育纲要》试行）
C. 《幼儿园管理条例》
D. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
