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[单项选择]对待不同气质的学生，教师应该采用不同的教育方法，如对待（）的学生，教师应该要热情但不能操之过急，允许他们有充分的时间考虑问题和作出反应，引导学生积极探索问题，发展学生的灵活性和积极性。
A. 多血质
B. 抑郁性
C. 黏液质
D. 胆汁质
[单项选择]从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）
A. 促进者
B. 研究者
C. 建设者
D. 开发者
[填空题]教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。
[单项选择]教师辛辛苦苦地辅导学生，使一些学生有了明醒进步，教师应该（）。
A. 婉言谢绝家长各种礼品、礼金；
B. 接受家长宴请；
C. 不收贵重礼品只收土特产；
D. 接受家长购物卡或现金。
[单项选择]从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。
A. 促进者
B. 研究者
C. 建设者
D. 开发者
[简答题]针对学生学习方式的变革，教师应该如何指导，组织学生学习？
[简答题]网络教学对教师应该提出什么要求，对学生应该有什么约定？
[单项选择]教师到了下班时间，犯错误的学生或学生有事情向老师反映，教师应该（）。
A. 等第二天早上上班后再说；
B. 立即处理；
C. 请其他教师处理；
[多项选择]教师对学生的爱应该坚持（）。
A. 爱与严格要求结合
B. 爱与尊重、信任结合
C. 全面关怀学生
D. 关爱全体学生
E. 对学生要保持积极、稳定的情绪
[判断题]学生在做学生实验或探究讨论时，教师应该在教室里巡视，同时参与到学生的活动中去。
[多项选择]教师尤其应该尊重（）的学生。
A. 智力发育迟缓
B. 学业成绩不良
C. 学习成绩优异
D. 被孤立和拒绝
[简答题]根据记忆规律，教师应该怎样组织学生进行有效的复习？
[单项选择]学生出现错误是成长过程中必然的经历，教师应该（）
A. 以一颗宽容的心来对待
B. 以厌烦的心情对待
C. 以求全责备的心情对待
D. 以打骂的态度对待
[单项选择]教师应该具有比较广博的知识，有扎实的基本功，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这种标准符合教师管理的（）
A. 合理结构的原则
B. 教育激励的原则
C. 绩效的原则
D. 选贤任能的原则
[单项选择]教师希望根据学生的即时反馈来及时调整教学信息的输出，那么教师应该选择的教学媒体是（）
A. 电视
B. 多媒体计算机
C. 教科书
D. 广播
[多项选择]对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（）
A. 知识与能力
B. 技能技巧
C. 过程与方法
D. 情感态度与价值观
[多项选择]为了促进学生对陈述性知识的有效迁移，教师应该（）。
A. 科学地编排和呈现教材内容
B. 激发维持学生的动机
C. 重视基础知识的教学
D. 注意学习材料的共同性和差异性
