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[单项选择]加强对具有“企业家精神”的创新、创业人才的支持。建立有利于企业家的新机制，调动企业家与创新型人才的积极性。“新机制”是指（）。
A. 企业家参与创新决策、凝聚创新人才、分享创新资源
B. 企业家公开创新决策、凝聚创新人才、分享创新资源
C. 企业家参与创新决策、凝聚创新人才、整合创新资源
D. 企业家参与创新决策、培养创新人才、分享创新资源
[判断题]素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。
[判断题]高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。
[简答题]为什么说素质教育是以培养创新精神为重点的教育？
[填空题]素质教育是以培养（）和（）为重点的教育。
[判断题]学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。
[填空题]学前儿童美术教育是以培养学前儿童（）能力为核心的一种创造性教育。
[判断题]企业创新的核心是企业家精神，企业家是企业创新的第一制造者。
[填空题]素质教育是以（）为根本宗旨；以培养学生的（）和（）为重点的教育。
[单项选择]（）是现代教育的重要组成部分，是以培养受教育者某种知识和技能、职业道德以满足社会生产实践需要的教育活动。
A. 成人教育
B. 特殊教育
C. 职业教育
D. 高等教育
[判断题]高等教育是以培养特定人才为主要目的，对受教育者有目的、有计划、有组织地传授知识、技能，开发智力的社会活动。
[填空题]科学教育是以传授（），培养（）为主的教育。
[判断题]素质教育是以提高国民素质为宗旨，以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。
[单项选择]企业家创新的源泉不包括（）
A. 实现自我价值，追求社会的认同
B. 追求物质享受的欲望
C. 存在着征服的意志，战斗的冲动
D. 存在着创造的欢乐，把事情办成功的欢乐
[单项选择]大学生创业教育项目是国际劳工组织为培养大学生的创业意识和创业能力而专门开发的新项目，它的简称是（）。
A. CYB
B. SYB
C. KAB
D. DYB
[判断题]德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的，德国教育以培养健康的完人为终极目的。
[判断题]教育科学研究是以探索培养人、教育人的规律为目的的过程。
