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[多项选择]人力资本增长理论的模型包括（）。
A. 舒尔茨人力资本模型
B. 卢卡斯的人力资本模型
C. 阿罗“干中学”模型
D. 亚当·斯密的人力资本模型
E. 马克思的人力资本模型
[判断题]根据新增长理论，经济长期增长的关键因素是人力资本增长。（）
[单项选择]由（）开创的人力资本增长理论已经成为现代经济发展理论研究的主流。
A. 舒尔茨
B. 阿罗
C. 卢卡斯
D. 亚当·斯密
[单项选择]人力资本理论认为（）是人力资本的核心。
A. 培训
B. 教育
C. 素质
D. 投资
[判断题]人力资本理论认为教育是人力资本的核心。（）
[单项选择]应激理论模型不包括（）
A. 应激刺激模型
B. 应激过程模型
C. 应激事件模型
D. 应激系统论模型
[单项选择]从古典增长理论、哈罗德一多马模型到新古典增长模型，传统的经济增长理论始终没有将（）作为经济增长的重要因素。
A. 资源
B. 结构
C. 劳动者
D. 技术进步
[判断题]人力资本理论认为，人力资本包括人力资源的数量和质量，但提高人口质量是关键。
[判断题]舒尔茨构建了人力资本理论的微观经济基础，并被视为现代人力资本理论最终确立的标志。（）
[判断题]贝克尔构建了人力资本理论的微观经济基础，并被视为现代人力资本理论最终确立的标志。（）
[单项选择]人力资本理论是使用广泛的现代薪酬理论。完整提出人力资本概念，第一次明确地并且主要从宏观角度阐述了人力资本投资理论，研究了人力资本形成的方式与途径，并对教育投资的收益率和教育对经济增长的功效做了定量研究的经济学家是（）
A. 马歇尔
B. 舒尔茨
C. 阿罗
D. 贝克尔
[判断题]人力资本理论认为人力资本投资是生产支出而非简单的消费支出。（）
[单项选择]舒尔茨人力资本理论说服企业家投入一定时间和金钱来满足员工需要，包括提供员工福利。该理论认为人力资本是人的（）价值的总和。
A. 知识、技能、体力（健康状况）
B. 知识、素质、体力（健康状况）
C. 知识、技能、体力（健康状况）、能力
D. 素质、技能、体力（健康状况）
[填空题]美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是：（）。
[单项选择]人力资本理论说明了( )。
A. 教育对经济发展的促进作用
B. 经济发展水平对教育的制约作用
C. 政治对教育的制约作用
D. 教育对科学技术的促进作用
[多项选择]基础性人力资本理论包括（）
A. 知识
B. 技能
C. 道德
D. 体力
E. 社会关系
