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[单项选择]个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动称为（）。
A. 道德修养
B. 道德品质
C. 道德信念
D. 道德认知
[判断题]传播学涉及社会学、心理学、政治学、人类学、新闻学、教育学、现代教育技术学等众多学科，并促进了这些学科的发展。
[判断题]基于经济学、社会学和政治学视角，可以将全部社会保障工作理解为运用经济手段，解决社会问题，实现政治目标。
[单项选择]医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程，以及在此基础上达到的医德境界，叫做（）。
A. 医德修养
B. 自我修养
C. 个人修养
D. 医德实践
[单项选择]对于职业规划的认识自我，自我包括生理自我、家庭自我、社会自我、道德伦理自我和（）。
A. 技能自我
B. 心理自我
C. 知识自我
D. 素质自我
[单项选择]医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程，以及在此基础上达到的医德境界，这就叫做
A. 医德修养
B. 自我修养
C. 个人修养
D. 医德实践
E. 医德活动
[单项选择]医德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶的过程，以及在此基础上所达到的医德境界，是指医务人员在医德方面勤奋学习和涵养锻炼的功夫，以及经过长期的医学实践和自我锻炼，所达到的一种能力和品质。医学道德修养要坚持（）。
A. 集体性
B. 强制性
C. 组织性
D. 实践性
[填空题]关于道德发展，西方心理学的研究很多。概括地讲，影响最大的主要有三大流派：（）、行为发展方面的社会学习理论和（）。
[判断题]马克斯·韦伯是德国的政治经济学家和社会学家，他被公认是现代社会学和公共行政学最重要的创始人之一。
[填空题]社会学与政治学、经济学、法学等学科的区别主要在于（）的不同，与历史学、人类学、心理学的区别主要在于（）的不同。
[单项选择]道德自律能力主要表现在自我约束能力和自我纠正能力两个方面，其中提高个体自律能力的基础和前提条件是：（）。
A. 道德重整
B. 制度伦理
C. 道德立法
D. 道德调控
[单项选择]中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于（）
A. 宣传演讲法
B. 榜样教育法
C. 自我修养法
D. 对话教育法
[多项选择]政治道德是专业技术人员道德在政治生活中的伦理表现，包括（）。
A. 忠于中国特色社会主义事业
B. 解放思想，实事求是
C. 乐观向上，刚毅顽强，务实创新
D. 全心全意为人民服务
[判断题]儿童自我意识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我*行为控制3个方面的内容。
[判断题]在社会学研究方法方面，韦伯提出了新的反实证主义社会学研究方法。
[单项选择]道德是一种（）现象，是伦理学和社会学的研究对象。
A. 社会
B. 个体
C. 生理
D. 心理
