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[单项选择]艾里克森认为6~12岁儿童要解决的心理社会危机是( )。
A. 主动对内疚
B. 自主对羞怯与疑虑
C. 勤奋对自卑
D. 亲密对孤独
E. 自我整合对绝望
[单项选择]艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()。
A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 获得完善感,避免失望或厌恶感
C. 获得自主感,克服羞耻感
D. 获得亲密感,避免孤独感
[单项选择]艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得
A. 自主感
B. 亲密感
C. 勤奋感
D. 同一感
[单项选择]艾里克森认为青春期的发展阶段的主要矛盾是()
A. 自主对羞怯和疑虑
B. 自我同一性对角色混乱
C. 基本信任对基本不信任
D. 勤奋对自卑
[单项选择]美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段,其人格形成发展的任务是()。
A. 信任感对怀疑感
B. 主动性对内疚
C. 勤奋对自卑
D. 自觉性对羞怯
[单项选择]艾里克森认为建立同一性主要是( )阶段的发展任务。
A. 6~12岁
B. 12~20岁
C. 20~25岁
D. 25~40岁
E. 40~60岁
[填空题]艾里克森认为,青少年期个体面临的心理发展的危机是()。
[单项选择]艾里克森认为幼儿期(4~7岁)的主要发展任务是()。
A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 获得主动感,克服内疚感
C. 获得自主感,克服羞耻感
D. 获得亲密感,避免孤独感
[单项选择]艾里克森认为婴儿后期(2~4岁)的主要发展任务是()。
A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 获得主动感,克服内疚感
C. 获得自主感,克服羞耻感
D. 获得亲密感,避免孤独感
[单项选择]艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾,称其为()。
A. 自我同一性
B. 同一性扩散
C. 同一性混乱
D. 心理社会危机
[单项选择]艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是()
A. 自主感
B. 主动感
C. 勤奋感
D. 自我同一感
[单项选择]艾里克森认为,人的自我意识发展持续一生。他将人的一生划分成八个阶段,每一阶段或多或少均以同一性危机的概念来贯穿,其中,成为自主者的阶段所面临的危机是( )。
A. 基本信任和不信任的心理冲突
B. 自我同一性和角色混乱的冲突
C. 亲密与孤独的冲突
D. 自主与羞耻、怀疑的冲突
[单项选择]根据埃里克森人格发展理论,6—12岁的儿童的发展任务是培养()
A. 自主性
B. 主动性
C. 勤奋感
D. 自我同一性
[单项选择]皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()。
A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆性阶段
D. 公正阶段
[判断题]10-12岁儿童,道德发展处于可逆阶段。
[简答题]12岁以下的儿童可否在公共道路上骑自行车?