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[单项选择]根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（）。
A. 习惯性动作
B. 陈述性知识
C. 程序性知识
D. 经验性知识
[简答题]根据现代认知心理学的理论，倾听的心理过程包括哪些阶段？
[判断题]按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。
[判断题]指导是员工之间，根据各自的知识、技能、经验，向他人提供的支持和帮助。
[单项选择]现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 动作技能
[判断题]知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）
[简答题]比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
[判断题]岗位胜任特征包括5个层面：①知识②技能③社会角色④自我认知⑤特质（）
[单项选择]根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。
A. 派生类属学习和相关类属学习
B. 下位学习、上位学习和并列结合学习
C. 符号学习和概念学习
D. 命题学习和总括学习
[多项选择]根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为（）。
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 命题学习
D. 并列结合的学习
[单项选择] 广义备稿主要包括（） ①思想政治 ②文化知识 ③内涵修养 ④专业技能
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
[多项选择]广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（）
A. 国家教育
B. 社区教育
C. 家庭教育
D. 学校教育
E. 社会教育
[单项选择]根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知的策略，这是（）。
A. 计划策略
B. 监视策略
C. 调节策略
D. 复述策略
[填空题]元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。
[判断题]美国的《公务员制度改革法》规定：“保证人人机会均等，经过公开的竞争性考试，只根据能力、知识、技能来决定录用和提升。”
[单项选择]在多动症儿童的认知一行为治疗中，（）属于儿童认知一行为技能训练的内容。
A. 儿童行为管理
B. 儿童认知一行为管理
C. 儿童人际问题解决训练
D. 父母思维和态度转变
[单项选择]现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 动作技能
