[判断题]智育是有目的、计划地使教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促进其智力发展的教育过程。

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[判断题]小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

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[判断题]“改变课程过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。

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[判断题]景区导游工作看似简单，要做好并不容易，必须勤学苦练，熟练掌握景区讲解的基础知识和基本技能，才能胜任导游工作，让游客满意

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[判断题]学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。

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[单项选择]中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本*行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出素质教育的哪一特征（）
A. 全体性
B. 基础性
C. 开放性
D. 全面性

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[填空题]有关基础知识和基本技能方面的目标，采用（）目标比较有效。

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[单项选择]20世纪50年代，我国的教育目的是受教育者在德育，智育，体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。2010年7月颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要，规定教育目的为：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这种转变体现了教育目的的（）。
A. 社会性特性
B. 政治性特性
C. 时代性特性
D. 阶级性特性

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[判断题]在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。

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[单项选择]（）是指一般的基础知识与基本技能，是完成工作所需的最低标准。
A. 基础素质
B. 一般素质
C. 特殊素质
D. 一般能力

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[判断题]新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

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[填空题]学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成（）的教育过程。

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[判断题]我国教育政策中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。

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[填空题]学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得（），发展智力，增进对周围事物的（），学习“如何学习”，并养成（）的教育过程。