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[填空题]课程编制的目标模式是基于(),在方法论上依据的是()。
[简答题]试分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
[简答题]课程编制过程模式中的目标与目标模式中的目标相比,具有哪些特征?
[填空题]就价值定位而言,目标模式是基于();在方法论上,目标模式依据的是()。
[填空题]就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。
[填空题]就价值定位而言,目标模式是基于杜威的实用主哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。
[多项选择]课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。
A. 强调课程目标的制定
B. 强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
C. 强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动
D. 强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
E. 强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
[单项选择]课程编制的目标模式的创始人是()。
A. 博比特
B. 泰勒
C. 惠勒
D. 斯坦豪斯
[填空题]惠勒对泰勒模式的课程编制程序的排列方式予以改造,将()的目标模式改为()的目标模式。
[单项选择]编制项目目标成本的主要依据是()
A. 施工预算
B. 竣工结算
C. 施工图预算
D. 设计概算
[填空题]依据泰勒的直线型目标模式而展开课程编制的整个过程分别是:(),(),()和()。
[填空题]课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家()立足于教育的内在价值以及实践,针对目标模式的课程编制中所存在的缺陷提出的。
[多项选择]编制项目管理目标责任书的依据包括()。
A. 项目合同文件
B. 项目管理规划大纲
C. 组织的管理制度
D. 组织的经营方针和目标
E. 组织与项目经理部之间的责任、权限和利益分配办法
[简答题]分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。