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发布时间:2023-11-02 06:41:44

[单项选择]在学校,教师之间要善于()。
A. 团结合作,一致对外
B. 相互借鉴,共同提高
C. 各自为政,独立思考
D. 相互监督,勇于竞争

更多"在学校,教师之间要善于()。"的相关试题:

[判断题]在学校,教师之间要善于相互借鉴,共同提高。
[单项选择]教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()
A. “双赢”协作原则
B. 和平共处原则
[填空题]教师要善于利用身边的现成教学资源,善于()师生的携带性教学资源,善于()课堂中的生成性教学资源。
[单项选择]幼儿教师要善于运用心理的自我调节策略,理智地调解自己的()。
A. 兴趣
B. 意志
C. 情绪
D. 习惯
[判断题]优化教师队伍就是要使教授的数量占学校教师总数的绝大多数。
[单项选择]下面()个教师不善于处理应激。
A. 碰到不如意的时候,常常自嘲
B. 常常反省自己的反应:为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒
C. 当学生与自己作对时,总是充分了解情况后再下结论
D. 常常把注意力集中在自己的情绪上
[简答题]高等学校教师要承担哪些角色?特点和如何完成。
[判断题]学校组织结构扁平化是指校长与教师之间的管理层次距离很大。
[单项选择]高校教师作为教师群体中的一个特殊群体,与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在:所属学科差异大、()、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
A. 知识范围广泛
B. 教师个人素质要求高
C. 教学科研的要求高
D. 教学环境先进
[填空题]小学语文教学中,教师要善于运用“重视()、集中()、强调理解、适时复习”等记忆规律帮助小学生记住他们应该记忆的知识和经验。
[单项选择]高等学校教师资格是高校教师任职的()。
A. 学历条件
B. 充分条件
C. 必要条件
D. 充要条件
[单项选择]高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得高等学校教师资格的是()。
A. 研究生毕业
B. 大学本科毕业
C. 大学专科毕业
D. 双学士学位
[判断题]幼儿教师团结协作就是指教师之间的合作。
[单项选择]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A. 独立自主
B. 真诚守信
C. 平等自愿
D. 公平公正
[多项选择]调节教师之间的关系,教师应做到()。
A. 正确对待不同教育观点的同事
B. 正确对待优秀教师
C. 正确对待新老教师
D. 求同存异,互相协作
[单项选择]《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持(),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。
A. 爱国守法,严以律己
B. 敬业爱生,教书育人
C. 育人为本,立德树人
D. 严谨治学,学术诚信
[单项选择]作为一个学习型组织,学校的组织结构应该是()结构,即校长与教师之间的管理层次距离极少或没有。
A. 扁平式
B. 二元式
C. 立体式
D. 多元式
[简答题]简述高等学校教师职业道德规范。

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