更多"在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。"的相关试题:
[单项选择]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()
A. 平等的
B. 不平等的
C. 对立的
D. 互补的
[单项选择]大学教师的社会服务模式应该是()。
A. 学校中心模式
B. 自我中心模式
C. 学生中心模式
D. 社会中心模式
[判断题]为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求,高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移。
[多项选择]作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()
A. 以义谋利
B. 见利思义
C. 义利兼顾
D. 重利轻义
[简答题] 韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括。在现代社会,教师作为文化传承执行者的基本职能并没有变,但却不再像以往那样直接以权威的身份向学生传递经验,而是通过间接的方式实现文化的传递。 在实行新课改的今天,请以“教师的角色定位”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
[判断题]《中华人民共和国教育法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定。
[判断题]教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现,是社会对教师职业行为的具体的道德要求。
[单项选择]高校教师作为教师群体中的一个特殊群体,与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在:所属学科差异大、()、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
A. 知识范围广泛
B. 教师个人素质要求高
C. 教学科研的要求高
D. 教学环境先进
[填空题]教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。在现代社会,教师素养的提高,主要有三种形式:()、()和()。
[判断题]实行教师资格制度是全社会尊师重教的标志.有利于体现教师的职业特点,提高教师社会地位和待遇。
[单项选择]从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是()中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 新时期
B. 新阶段
C. 新时代
D. 新征程