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[单项选择]起源于古代中国和古希腊，至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型，这种课程类型是（）。
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 核心课程
D. 整合课程
[填空题]依据课程任务，课程类型可以分为基础型课程、（）和研究型课程。
[单项选择]隐性课程是（）的一种课程类型。
A. 根据课程内容的组织形式划分
B. 根据课程的表现形式划分
C. 根据课程的功能划分
D. 根据修习的要求划分
[简答题]课程理论与实践中典型的课程类型包括哪些？
[单项选择]把学生的在校学习时间分成各部分，在不同的学习时间安排不同的课程类型，由此形成一个课程类型的组织体系。这种课程类型的组织体系称为( )
A. 课程要素
B. 课程组织
C. 课程结构
D. 课程目标
[单项选择]根据高校教学内容的组织形式，课程类型可分为学科课程、活动课程和（）。
A. 分科课程
B. 必修课程
C. 核心课程
D. 选修课程
[单项选择]强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）
A. 活动课程
B. 学科课程
C. 综合课程
D. 边缘课程
[判断题]目录是科技档案检索工具中类型最多、使用最广泛的一种检索工具。
[填空题]（）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。
[单项选择]以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）
A. 活动课程
B. 校本课程
C. 综合课程
D. 学科课程
[单项选择]（）是目前科技档案检索工具中类型最多、使用最广泛的一种检索工具。
A. 目录
B. 索引
C. 指南
D. 文摘
[单项选择]课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是( )课程观的观点.
A. 人文主义
B. 科学主义
C. 知识本位
D. 能力本位
