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[单项选择]实验证明：学习程度达到（）时，记忆效果最佳。
A. 50％
B. 100％
C. 150％
D. 200％
[单项选择]研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）
A. 50％
B. 100％
C. 150％
D. 200％
[单项选择]研究表明，超额学习程度达到（）时，效果最佳。
A. 50%
B. 150%
C. 100%
D. 120%
E. 200%
[单项选择]一般而言，学习的程度达到多少时记忆效果较好？（）
A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%
[单项选择]一般而言，过度学习的程度达到多少时记忆效果较好？（）
A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%
[单项选择]研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。
A. 100
B. 150
C. 200
D. 50
[判断题]研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。
[单项选择]有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。
A. 80%
B. 100%
C. 120%
D. 150%
E. 180%
[单项选择]一般而言，过多学习的程度达到（）时，记忆效果较好。
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 80%
[填空题]研究表明，学习的熟练程度达到（）％时，记忆效果最好。
[单项选择]一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。
A. 20
B. 25
C. 30
D. 40
[单项选择]根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。
A. 100%
B. 120%
C. 150%
D. 200%
[单项选择]根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。
A. 2遍
B. 4遍
C. 6遍
D. 8遍
