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[单项选择]幼儿作为一个独立的个体，他的情绪、情感（）。
A. 不受他人的影响
B. 受成人情绪态度的影响
C. 只受同龄人的影响
D. 只受自己兴趣爱好的影响
[单项选择]高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
A. 知识范围广泛
B. 教师个人素质要求高
C. 教学科研的要求高
D. 教学环境先进
[判断题]作为公共关系主体的特定个体并不是指所有的社会个体，而是指具有某种社会势力和社会潮流代表性的公众人物。
[判断题]教师个体专业化是教师个体变化成长的过程，是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程。
[判断题]教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。
[填空题]民族传统体育的个体价值是从每一个独立的个体通过参与具体的传统体育活动来实现其（）、（）、（）等方面的价值。
[多项选择]教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）
A. 人类教育活动的出现是教师职业产生的基础
B. 教育理论的发展是教师职业产生的理论前提
C. 社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因
D. 脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
[多项选择]教师个体道德属于个体道德范畴，它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约，具体表现为（）。
A. 社会道德是教师个体道德的社会条件
B. 教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分
C. 教师个体道德相对独立于社会道德
D. 教师个体道德绝对独立于社会道德
[多项选择]教育本身也是一个开放系统，在教育活动之外教师作为一个社会主体，还要处理好（）。
A. 与社会其他成员的关系
B. 亲友关系
C. 与学生家长的关系
D. 家庭关系
[单项选择]作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征，也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为（）。
A. 社会性
B. 个性
C. 需要
D. 动机
[单项选择]教师作为一门独立的职业最早出现于（）。
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 文艺复兴时期
D. 近代社会
[单项选择]父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神，培养他们的自理、自制能力，对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当，经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通，尊重、听取孩子的意见，及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是（）型教养方式的特征。
A. 溺爱
B. 专制
C. 民主
D. 放任
[判断题]个体的态度是一个社会学习的过程，体现了个体社会化的过程。
[单项选择]政治经济学作为一门独立的社会科学是（）。
A. 随着奴隶社会生产方式的产生发展逐渐形成的
B. 随着封建主义生产方式的产生发展逐渐形成的
C. 随着资本主义生产方式的产生发展逐渐形成的
D. 随着社会主义生产方式的产生发展逐渐形成的
[多项选择]高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有（）
A. 应用性价值
B. 基础性价值
C. 动力性价值
D. 发展性价值
[填空题]社会学作为一门独立的社会科学，是从（）开始的，产生于（）年代。
