更多"掌握学科教材结构是指（）。"的相关试题:
[多项选择]布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
A. 动机原则
B. 程序原则
C. 因材施教原则
D. 强化原则
E. 结构原则
[多项选择]掌握学科结构的教学原则有（）。
A. 动机原则
B. 结构原则
C. 程序原则
D. 强化原则
E. 整合原则
[单项选择]布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）
A. 建构法
B. 发现法
C. 顿悟法
D. 接受法
[单项选择]认知结构主义教学论认为，应该让学生掌握学科的基本结构，组织（）课程。
A. 螺旋式
B. 直线式
C. 圆周式
D. 轮型
[简答题]布鲁纳所说的掌握学科的基本结构包括哪两方面的含义？
[单项选择]学生掌握学科的基本结构，理解基本原理或结构的意义，可以帮助他预见其他类似的事物，可以学会怎样学习。这是因为：学生理解了学科的基本结构，（）
A. 容易记忆学科知识
B. 能促进学习的迁移
C. 容易掌握整个学科的具体内容
D. 可以提高学习兴趣
[单项选择]结构法教材指以（）为纲的教材。
A. 认知结构
B. 语言结构（语法）
C. 功能结构
[单项选择]认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”这是下面哪种理论的观点？（）
A. 有意义接受学习理论
B. 认知结构学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论
[判断题]布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。（）
[单项选择]“学习的目的就是要掌握学科的知识结构，在头脑中建立相应的编码系统”，提出这种观点的认知主义学者是（）
A. 皮亚杰
B. 加涅
C. 奥苏贝尔
D. 布鲁纳
[单项选择]在教学中，（）强调要掌握每门学科的基本结构。
A. 桑代克
B. 布鲁纳
C. 维纳
D. 陆钦斯
[单项选择]教学中，注重掌握各学科的基本结构，是（）在教学中的反映。
A. 认知结构理论
B. 教学过程最优化理论
C. 最近发展区理论
D. 凯洛夫五大教学环节
[填空题]布鲁纳认为，学科的结构不是死知识，它的掌握不能靠灌输，而应采用（）。
[判断题]科类结构是指职业学校所设置的学科领域与学科类别的分布与构成方式。
[单项选择]语文教材内部结构中的“一个基础”指的是（）。
A. 选文
B. 单元
C. 练习
D. 附录
