更多"教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解决各种"的相关试题:
[判断题]中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。
[判断题]幼儿教师职业公正是指教师在幼儿教育教学的过程中，公平合理地对待和评价每一个幼儿。
[简答题]《教师法》规定教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，简称教育教学权。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利，也是教师职业活动特有的一项内容和权利。请结合工作实际，描述教育教学权实现的具体表现形式。
[判断题]师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。
[单项选择]教学反思是指教师依凭其课堂教学行动，不断探索和解决在教学实践中出现的问题，使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要，从而努力提升教学实践的（），并使自己成为学者型教师的过程。
A. 感性层次
B. 理性层次
C. 一般层次
D. 理解层次
[简答题]在教育教学当中，教师应如何处理与学生的关系？
[单项选择]“算法多样化”是课程改革的创新之举，一改传统计算教学中算法单一的局面。但在教学实践中，却经常出现教师一味追求算法多样化的情形，对算法只求量上的“多”，学生展示同一思维层面的算法，教师一概叫好，并不管思维水平是否有提升，算法虽多，却没有适时优化，浪费了不少时间。这显示了计算教学中的何种弊病（）
A. 刻意追求情境创设，忽视“计算味”的体现
B. 竭力索要算法多样化，忽略算法最优化
C. 盲目看重计算结果，淡化基础训练
D. 大搞题海战术，却不注重算理的理解和算法的掌握
[填空题]教师要因材施教，不断更新教育教学方法，并能灵活处理教学过程中的突发事件，这体现了教师职业角色的（）特点。
[单项选择]在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。
A. 教育行政复议
B. 教育申诉
C. 民事诉讼
D. 行政诉讼
[单项选择]传统教育派在教学实践中表现出（）三个中心。
A. 教师、课堂、活动
B. 学生、课堂、活动
C. 学生、经验、活动
D. 教师、书本、课堂
[单项选择]《中华人民共和国教师法》规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的（）。
A. 权利
B. 义务
C. 责任
D. 使命
[单项选择]《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和从事科学研究，是每个教师的（）。
A. 权利
B. 义务
C. 责任
D. 使命
[判断题]教师道德要求（即教师道德规范）是在长期的教育劳动实践中形成的，它反映了客观的教育活动对于教师行为所提出的道德要求。
[填空题]在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是（）
[单项选择]教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。
A. 行动研究
B. 教学诊断
C. 自我提问
D. 阅读新知
[单项选择]在国内，认为教育模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论，这种教学理论是以简化的形成表达出来的，即（）
A. “理论说”
B. “结构说”
C. “方法说”
D. “程序说”
