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[多项选择]在探究教学中，教师和学生互动的目的包括（）。
A. 在学生进行数据收集和整理过程中提供支持
B. 引导学生对证据进行解释和评价
C. 组织并提供交流的机会
D. 告知学生实验的步骤和实验方法
[判断题]幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。（）
[简答题]在教育教学当中，教师应如何处理与学生的关系？
[单项选择]在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种（）
A. 授受关系
B. 民主平等关系
C. 主导与服从关系
D. 控制与被控制关系
[单项选择]学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于（）。
A. 现状调查
B. 相关调查
C. 发展调查
D. 预测调查
[简答题]有人说，教学就是教师讲，学生听的过程又有人说，教学就是教师导，学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的？
[判断题]设计教学模式首先要确定基本的教学方式，再结合教学内容分别设计学生的学习方式、教师的教授方式和师生互动方式，然后进行具体的教学设计。
[单项选择]在教育教学活动中，教师与学生首先是（）的关系。
A. 管理与被管理
B. 教育与被教育
C. 保护与被保护
D. 相互尊重
[单项选择]在（）师生关系中，教师教学责任心强，但不讲求方式方法，不注意听取学生的意愿和与学生的协作；学生对教师只能唯命是从，不能发挥独立性和创造性，学习是被动的。
A. 民主型
B. 专制型
C. 放任型
D. 友好型
[判断题]新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。
[多项选择]教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的（）。
A. 判断者
B. 保护者
C. 主导者
D. 服务者
[单项选择]单项选择题在教育内容的教学上，教师与学生的关系是一种（）。
A. 民主平等关系
B. 控制与被控制关系
C. 授受关系
D. 主导与服从关系
[填空题]是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
[判断题]教学活动的构成要素是教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境。
[单项选择]教师和学生同时在不同一地点上课，在教学过程中教师讲解并呈现教学资料，学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息，师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为（）。
A. 同步式讲授模式
B. 异步式讲授模式
C. 探索学习模式
D. 协作学习模式
[判断题]教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
[填空题]作为一项处理教与学关系的教学原则，对外汉语教学应以学生为（），以教师为（）。
