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[单项选择]思想品德形成的基础是（）。
A. 教学与交往
B. 活动与交往
C. 教学与活动
D. 修养与交往
[单项选择]同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有（）特点。
A. 权威性
B. 计划性
C. 全面性
D. 自由性
[单项选择]对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为
[多项选择]文化环境对人的思想品德的形成和发展的影响的特点是（）。
A. 社会性
B. 时代性
C. 区域性
D. 权威性
E. 基础性
[单项选择]学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）
A. 学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B. 学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C. 学生思想内部矛盾转化的规律
D. 学生在活动和交往中形成思想品德的规律
[单项选择]学生思想品德形成和发展的源泉是（）。
A. 班主任工作
B. 教师的正面教育
C. 能动的道德活动
D. 学校教育和家庭的影响
[单项选择]学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本( )
A. 目标
B. 内容
C. 途径
D. 动力
[填空题]思想政治教育学认为，一个人思想品德的形成过程，实际上是他们的知、（）、信、意（）五个要素均衡发展的过程。
[单项选择]德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（）。
A. 条件
B. 途径
C. 动力
D. 内容
[填空题]儿童社会性发展影响思想品德发展，要在儿童社会性发展的基础上来进行思想品德教育。但也不能以儿童社会性的教育代替品德教育，品德涉及的是是非善恶的（），社会性涉及的是生存与生活的问题，一个是精神与道德问题，一个是社会问题，各有不同的指向。
[填空题]思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行（）的规律的科学。
