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[多项选择]建构主义的学习观认为,学习具有()。
A. 主动建构性
B. 社会互动性
C. 情境性
D. 确定性
[简答题]简述建构主义学习理论对于学习的基本解释。
[简答题]简述建构主义学习理论的四大要素或四大属性。
[多项选择]建构主义的儿童观可以分为()。
A. 全面观
B. 个体观
C. 主体观
D. 生态观
[简答题]说说皮亚杰的建构主义学习观。他的理论对教育有何启示?
[单项选择]建构主义教学法观强调以()为中心。
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教案
[判断题]建构主义知识观认为,知识不是先于或者独立于学习者而存在,而是学习者主动建构的结果,是一种意义的建构,具有个人性、情境性。
[填空题]()是建构主义的代表人物,代表作《建构主义学习环境》。
[填空题]在现代的学习观中,人本主义、建构主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为。