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[单项选择]有效的（）既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途径。
A. 课堂管理
B. 教学环境
C. 教学内容
D. 教学方法
[判断题]有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途。（）
[单项选择]教学内容环节的组织是音乐教学的最主要环节，音乐教学质量主要取决于教学内容的组织，下列哪项不符合组织教学内容所需要注意的形式？（）
A. 无需情感的倾入
B. 课堂有序的引导
C. 妙趣横生的引导
D. 形象直观的演示
[单项选择]教学过程是实现现代教学目的、（）及提高教学质量的一个重要条件。
A. 任务
B. 内容
C. 方法
D. 策略
[简答题]教学督导做得好可以提高教学改革，增强教师积极性，进而提高教学质量；做不好会得到教师群体的反感和抵触，失去督导的最初目的。在如何做好教学督导的具体实现方式上，你有什么好的建议？
[判断题]在教学活动中，学生的主动参与是提高教学质量和教学效果的前提和基础。
[单项选择]（）是提高教学质量的重要保证。
A. 科学的教材设计
B. 优秀的教师
C. 学生学习的积极性
D. 正确的教学原则
[判断题]提高工艺系统薄弱环节的刚度，可以有效地提高工艺系统的刚度。
[填空题]树立正确的教学质量观，包括：树立全面发展的教学质量观；树立全面（）教学质量观；树立（）教学质量观；树立（）的教学质量观；树立全方位的教学质量观。
[判断题]教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。
[单项选择]课堂教学评价是促进（）、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。
A. 学生成长
B. 学生作业
C. 学习兴趣
D. 学习动机
[判断题]发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。
[单项选择]提高课堂教学质量的指挥棒是（）
A. 教学内容
B. 教学方法
C. 教学形式
D. 教学评价
[填空题]在新的形势下，必须全面推进（）教育，提高教育教学质量，进而提高全民族的科学文化素质。
[单项选择]数学教师为了提高教学质量，必须不断地更新教学方法，下列说法中错误的是（ ）
A. 根据学生的特点，尤其是个体差异去选择、创造新的教学方法
B. 根据所在学校的教学条件去选择、创造新的教学方法
C. 根据自己的长处去选择、创造新的教学方法
D. 多观摩优秀教师的教学把见到的有效方法都引到自己的课堂教学之中去
