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[简答题]简述遗忘的规律是什么，并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习？
[简答题]根据遗忘规律，试述避免遗忘的主要复习方法。
[单项选择]艾宾浩斯曲线揭示了遗忘规律（）
A. 先快后慢，再趋于平缓
B. 先慢后快，在趋于平缓
C. 呈倒U型
D. 从快到慢，直线下降
[单项选择]艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（）。
A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 时快时慢
D. 均匀递减
[多项选择]心理学家艾宾浩斯总结的遗忘规律是（）
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 先多后少
D. 先少后多
[单项选择]下列对于遗忘规律的描述，正确的是（）
A. 匀速减少
B. 先慢后快
C. 先快后慢
D. 时快时慢
[单项选择]下列关于遗忘规律表达不正确的是（）。
A. 遗忘规律最早是由心理学家艾宾浩斯研究得出的
B. 遗忘的发展是均衡的
C. 遗忘的发展是先快后慢的
D. 及时复习能较为有效地减少或防止遗忘
[单项选择]德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为（）
A. 群集法
B. 地点法
C. 计算法
D. 节省法
[单项选择]最早研究并发现记忆与遗忘规律的学者是（ ）
A. 加涅、教育学家
B. 艾宾浩斯、心理学家
C. 马斯洛、心理学家
D. 布鲁纳、教育学家
[填空题]第一个研究遗忘规律的人是德国心理学家（）。
[单项选择]用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为（）
A. 美国心理学家华生
B. 德国心理学家冯特
C. 德国心理学家艾宾浩斯
D. 美国心理学家斯金纳
E. 俄国生理学家巴甫洛夫
[填空题]德国心理学家（）最早用无意义音节材料研究了遗忘规律。
[填空题]“先快后慢”的遗忘规律对学生学习的最大启示是（）。
[简答题]联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。
[简答题]结合实际论述怎样根据遗忘规律及其影响因素增强记忆效果。
