更多"下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（）。"的相关试题:
[简答题]简述专家型教师和新教师在课堂教学过程中的差异。
[填空题]专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异表现在课堂规则的制定与执行，（），课堂练习，（）与教学策略的运用。
[简答题]简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异？
[填空题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）、课堂教学过程和课后评价三方面。
[单项选择]专家型教师和新教师过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。
A. 教学的细节方面由学生的行为决定
B. 课堂规则明确并能坚持执行
C. 具有丰富的教学策略并能灵活运用
D. 课后评价集中关注上课的有效性
[单项选择]下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点？（）
A. 综合性评价、激励性评价、针对性评价。
B. 阶层牲、筛选性、竞争性
C. 总结性评价；展评与点评相结合；说、授、评相结合；点面结合的评价
D. 多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价
[单项选择]在新教师成长为专家型教师的过程中，最为重要的影响是（）。
A. 教学反思
B. 专业知识
C. 情感调控里
D. 思维能力
[简答题]简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
[单项选择]个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（）。
A. 一视同仁
B. 身教重于言教
C. 重视班集体的建设
D. 各因其材
[简答题]简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现？
[简答题]简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
[单项选择]专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于（）。
A. 记忆容量大
B. 动机强烈
C. 智力水平高
D. 专业知识的储备在数量上和质量上的优势
[单项选择]专家型教师和新手型教师之间最基本的差异在于（）。
A. 实践力方面
B. 观察力方面
C. 反思力方面
D. 专业知识方面
[多项选择]研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（）。
A. 课前指导
B. 课堂教学过程
C. 课后评价
D. 课时计划
E. 学年计划
[单项选择]在合作学习过程中，教师确定个人责任的方法不包括下列哪一选项（）？
A. 零噪音信号
B. 责任承担
C. 随机提问
D. 个别测试
[多项选择]教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的，下列选项中属于确定教学目标的方法的是（）。
A. 领域学者方法
B. 自主学习方法
C. 领域专家方法
D. 绩效技术方法
[判断题]过程取向的目标关注的不是预先规定的目标，而是强调教师在活动过程中提出的相应目标。
[单项选择]在幼儿园班级管理过程中，教师不是以管理者身份高高在上，而是以多种形式参与幼儿的活动之中，在活动中民主、平等地对待幼儿，成为“平等中的首席”，这是幼儿园班级管理（）的体现。
A. 主体性原则
B. 整体性原则
C. 参与性原则
D. 高效性原则
[单项选择]在项目中，专家判断被经常运用到项目整合过程中，以下哪项不是专家判断的来源？（）
A. 专家技术协会
B. 竞争对手
C. 顾问
D. 组织中的其他部门
