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[单项选择]教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。
A. 课堂管理
B. 课堂纪律
C. 课堂规范
D. 课堂控制
[单项选择]对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（）。
A. 课堂管理
B. 课堂情境
C. 课堂纪律
D. 课堂气氛
[单项选择]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。
A. 监控与管理
B. 准则与控制
C. 限制性影响
D. 限制与规范
[判断题]权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程，强调教师对于运用控制策略建立和维持课堂秩序的重要作用，而且较多地采用主控的方式来控制学生。
[判断题]课堂常规不仅应该是教职工的行为准则，也应该是学生的行为准则。
[单项选择]着眼于学生现有行为与以往行为的比较，以及行为改进的可能，从教师期待的角度对学生的行为所进行的描述。这是（）。
A. 罗列式评语
B. 情感式评语
C. 描述性评语
D. 发展性评语
[单项选择]李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽，李老师的行为所违背的教师师德规范是（）
A. 依法执教
B. 关爱学生
C. 爱岗敬业
D. 廉洁从教
[单项选择]课堂常规的制定，必须考虑如何鼓励学生发展自我控制的能力，使学生能将外在的控制转化为（）。
A. 自我约束
B. 自我*行为
C. 自我调节
[单项选择]NJ07型列车停放制动施加气压控制方式为（）
A. 充气制动
B. 充气缓解
C. 排气制动
D. 排气缓解
[单项选择]为了克服熔料流经喷嘴、浇道和型腔时的流动阻力，螺杆（或柱塞）对熔料施加的压力称为（）。
A. 注射压力
B. 油压压力
C. 成型压力
D. 喷射压力
[填空题]混凝土施加预压完成之前出现的预应力损失称为（）损失，混凝土施加预压完成后的损失，称为（）损失。
[多项选择]学生课堂学习动机由哪些选项构成（）
A. 认知的内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 交往的内驱力
E. 获得认同的内驱力
[填空题]混凝土施加预压完成以前出现的预应力损失，称为（）损失；混凝土施加预压完成后的预应力损失，称为（）损失。
[单项选择]为了保证目标的实现，每个群体成员都必须严格遵守的思想、信念和行为的准则被称为（）
A. 群体规范
B. 群体领导
C. 群体凝聚力
D. 群体认同
[判断题]学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常人际关系。
[单项选择]中国独立审计基本准则、质量控制准则、职业道德准则及后续教育准则均明确注册会计师应具有( )。
A. 专业胜任能力
B. 接受后续教育
C. 保守被审计单位商业秘密
D. 恪守独立、客观、公正原则
[判断题]教师道德要求（即教师道德规范）是在长期的教育劳动实践中形成的，它反映了客观的教育活动对于教师行为所提出的道德要求。
