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[单项选择]中国第一本教育心理学翻译著作是l908年（）翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。
A. 桑代克
B. 房东岳
C. 廖世承
D. 陆志韦
E. 潘菽
[单项选择]中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的（）
A. 《教育心理学》
B. 《教育心理学概论》
C. 《年龄和教育心理学》
D. 《教育实用心理学》
[单项选择]20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的（）。
A. 《教育实用心理学》
B. 《教育心理学》
C. 《教育心理大纲》
D. 《教育心理统计》
[单项选择]（）《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。
A. 桑代克
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 苛勒
[判断题]教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。
[单项选择]中国心理学会成立教育心理专业委员会、发展心理学专业委员会、发展心理——教育心理专业委员会的时间分别是（）
A. 1962年、1978年、1984年
B. 1984年、1978年、1962年
C. 1962年、1984年、1978年
D. 1984年、1962年、1978年
[单项选择]（）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。
A. 加涅
B. 奥苏贝尔
C. 桑代克
D. 巴甫洛夫
[判断题]教育心理学、工业心理学等都属于理论心理学类。
[判断题]教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。
[单项选择]一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）。
A. 1803年
B. 1879年
C. 1903年
D. 1923年
[单项选择]一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）。
A. 1913年
B. 1903年
C. 1923年
D. 1879年
