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[简答题]在教学实践中，如何培养和激发学生的学习动机？
[多项选择]信息技术在教学中的作用有（）；改变学生学习方式；（）；激发学生学习兴趣。
A. 高效进行教学
B. 改变传统教学方式
C. 培养学生创造性
D. 创造生动教学情境
[多项选择]激发学生学习语文兴趣的方法有（）。
A. 教学方法单一
B. 引发疑问，激起求知兴趣
C. 引进“活水”，开拓学生视野
D. 教学语言准确、鲜明、生动、风趣
E. 使学生享受到成功的欢乐
[判断题]悬念式结课是教师通过设置疑问、留下悬念来激发学生学习兴趣和求知欲望、启发学生思考的一种承上启下的结束课堂教学的方式。
[简答题]
课堂中的吵闹
作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休：在课间休息时更是乱作一团……
如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么？
[单项选择]声音变化是教师以改变语调、语气、（）、语速节奏、声音停顿等手段，以调节课堂气氛，激发学生学习兴趣的一种教学技能。
A. 声音强弱
B. 音量大小
C. 顿挫大小
D. 语法结构
[判断题]要培养学生对学习的间接兴趣，就要激发学生对学习的需要。
