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[单项选择]附属内驱力在（）表现最为突出。
A. 成年期
B. 青年期
C. 少年期
D. 儿童早期
[单项选择]认知内驱力、自提高提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（），附属内驱力最为突出。
A. 儿童早期
B. 少年期
C. 青年期
D. 成年期
[单项选择]认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力更为突出。
A. 儿童早期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年晚期
[单项选择]认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变.在( )附属内驱力最为突出.
A. 儿童早期
B. 少年期
C. 青年期
D. 成年期
[单项选择]认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期（）更为突出。
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 学习内驱力
[单项选择]自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 直接动机
D. 间接动机
[填空题]奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即（）、自我提高内驱力以及附属内驱力。
[判断题]与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
[单项选择]附属内驱力是一种（）。
A. 内部学习动机
B. 外部学习动机
C. 近景性动机
D. 远景性动机
[单项选择]附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这一概念最初是由（）提出的。
A. 斯金纳
B. 奥苏伯尔
C. 桑代克
D. 弗洛伊德
[单项选择]晨僵在哪类关节炎中表现最为突出（）
A. 骨性关节炎(OA)
B. 类风湿性关节炎(RA)
C. 强直性脊柱炎(AS)
D. 感染性关节炎
E. 风湿性关节炎
[单项选择]关系营销在( )表现得最为突出。
A. 消费品行业
B. 金融保险行业
C. 工业品和服务行业
D. 建筑行业
[单项选择]佛教对中国建筑影响颇深，其中在装饰点缀方面表现最为突出的是（）。
A. 石狮子
B. 莲花纹
C. 宫廷式建筑
D. 塔
