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[判断题]任务是指工作中不能继续再分解的最小动作单位。
[单项选择]（）是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。
A. 职位
B. 工作要素
C. 职务
D. 任务
[单项选择]对作业进行必要的基本动作分解，根据预先制订的最小动作单位时间表，求得每个最小动作单位的时间值，从而确定标准作业时间的方法，这是( )。
A. 目视动作分析
B. 影片分析
C. 既定时间分析
D. 技术分析
[单项选择]工作活动中不能够再继续分解的最小动作单位称为（）
A. 工作要素
B. 任务
C. 职责
D. 工作环境
[单项选择]工作活动中不能在继续分解的最小单位是（）
A. 要素
B. 任务
C. 职责
D. 职位
[单项选择]工作活动中不能再继续分解的最小单位是（）
A. 任务
B. 工作要素
C. 职位
D. 职责
[单项选择]在主题语言中，不能再分解的、最小的并经过规范化处理的词语是（）
A. 关键词语言
B. 叙词语言
C. 标题语言
D. 单元词语言
[单项选择]人不能消化纤维素，是因为人体内分解多糖的酶不能催化分解（）
A. α—1，6糖苷键
B. α—1，4糖苷键
C. β—1，4糖苷键
D. β—1，6糖苷键
[判断题]数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。
[单项选择]运用工作分解结构法进行任务的分解，最后一步应该（）。
A. 继续分解，从而列出项目的所有任务
B. 看一下每个主要任务，明确次一级的任务
C. 使用树形结构图或金字塔形结构图来表示工作的分解结果
D. 看一下项目的各个里程碑，明确主要任务
[单项选择]吉尔布雷斯夫妇把工人砌砖动作分解为几种基本动作（）
A. 17种
B. 18种
C. 19种
[单项选择]以下选项哪种可以理解为功能分解的最小单位（）。
A. 物理设备
B. 逻辑设备
C. 逻辑节点
D. 公共数据类
[单项选择]下面（）图形或对象不能分解。
A. 多线
B. 块
C. 矩形
D. 圆
[单项选择]将构成工作单元的动作分解成若干个基本动作并进行详细观测，然后做成基本动作的标准时间表，这种作业测定方法是（）。
A. 观察法
B. 标准要素法
C. 时间研究
D. PTS法
[单项选择]建设工程项目可以层层进行分解，其中最小的层次是指（ ）。
A. 分部工程
B. 分项工程
C. 单项工程
D. 单位工程
[单项选择]在生产管理上首创分解动作研究的代表人物是（）。
A. 泰罗
B. 吉尔布雷斯夫妇
C. 梅约
D. 甘特
[单项选择]肌糖原分解不能直接补充血糖的原因是
A. 肌肉组织缺乏磷酸化酶
B. 肌肉组织缺乏葡萄糖激酶
C. 肌肉组织缺乏葡萄糖-6-磷酸酶
D. 肌肉组织缺乏己糖激酶
E. 肌肉组织缺乏脱枝酶
[单项选择]下列各组物质不能发生复分解反应的是（）。
A. 碳酸钙跟盐酸
B. 氯化钡溶液跟稀硫酸
C. 硝酸钾溶液跟氢氧化钠溶液
D. 硝酸银溶液跟盐酸
[判断题]分解练习法多用于简单动作的训练，而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。
