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[单项选择]教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（）
A. 针对性
B. 启发性
C. 趣味性
D. 简洁性
[单项选择]为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（）等教学方法。
A. 记忆法、思维法和研究性学习方法
B. 观察法、思维法和探险性学习方法
C. 复习法、检测法和研究性学习方法
[判断题]苏霍姆林斯基在论课堂教学时提出的分层教学是说把一个班学生明显划分为不同学习水平的学生，让学生都知道自己在哪一个层次中。
[单项选择]苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”这句话属于导课原则中的（）。
A. 趣味性
B. 新颖性
C. 针对性
D. 启发性
[单项选择]学习困难综合症在（）比较多见。
A. 小学生
B. 初中生
C. 高中生
D. 大学生
[单项选择]关于呼吸困难的描述哪项是不正确的？（）
A. 呼气性呼吸困难表现为呼气时间延长
B. 严重的吸气性呼吸困难时患者会出现三凹征
C. 吸气性呼吸困难时出现哮鸣音
D. 气胸时的呼吸困难属于混合性呼吸困难
E. 慢性阻塞性肺气肿病人常出现呼气性呼吸困难
[单项选择]苏霍姆林斯基的教育思想是（ ）
A. 和谐教育思想
B. 教学过程最优化
C. 教学发展观
D. 全面发展观
[多项选择]中学生学习困难产生的原因包括（）
A. 认知因素
B. 人格因素
C. 人际关系
D. 学校因素
E. 环境因素
[多项选择]永春牛姆林风景区内的休闲娱乐景点有（）
A. 高空滑索
B. 滑草场
C. 漂流
D. 丛林野战场
[单项选择]学习困难儿童的心理与行为特征不包括（）。
A. 多动
B. 注意力分散
C. 失眠、多梦
D. 易冲动和鲁莽
[单项选择]下列有关对待学习困难的做法，正确的是（）
A. 向老师和同学请教
B. 放一放，暂时休学
C. 请人代替完成学习任务
[单项选择]对儿童学习困难具有较好鉴别作用的是（）
A. 快速神经学甄别测验
B. 威斯康星卡片分类测验
C. 本顿视觉保持测验
D. Bender格式塔测验
