更多"建构主义教学模式中媒体是用来创设情境、进行协作学习和会话交流，即作为学"的相关试题:
[单项选择]教学情境是教师根据（ ）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
A. 教学方法
B. 教学目标
C. 教学评价
D. 教学策略
[单项选择]不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是（）。
A. 有关身体生长的教学活动的环境创设
B. 有关师生关系的教学活动的环境创设
C. 有关安全的教学活动的环境创设
D. 有关日常健康行为的教学活动的环境创设
[判断题]教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。
[单项选择]一年级《认识加数》的教学中，通过媒体演示让学生体会把两部分合起来用加法的教学，所采用的教学模式属于（）。
A. 情景探究
B. 课堂讲授式
C. 操练与练习
D. 讨论学习
[简答题]教学模式与教学方法、教学理论、教学经验的区别和联系。
[单项选择]语言领域教学活动环境创设的要求不包括（ ）。
A. 提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料
B. 利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境
C. 提供促使幼儿“多说”的示范
D. 创设使幼儿“敢说”的环境气氛
