更多"下列语言片段分别运用了什么修辞格，请加以说明。 （1）不多一会儿，马达"的相关试题:
[单项选择]点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是（）。
A. 火柴杆温度达不到着火点
B. 火柴杆着火点高
C. 火柴杆潮湿，不易继续燃烧
D. 火柴杆接触的氧气少
[单项选择]小明去动物园看到假山一会儿说像狮子，一会儿说又像熊猫，一会儿说又像猴子，小明的行为体现了儿童心理特点的（）。
A. 无意性
B. 情绪作用大
C. 有意性
D. 稳定性
[单项选择]船员房间要求有注水烟缸，只要不乱扔烟头、火柴杆，对吸烟（）。
A. 有限制
B. 无限制
C. 可随意
[单项选择]某学生在做作业时，一会儿翻阅课本，一会儿思考，一会儿书写直到下课都没有分心，说明其注意的（）品质有了较好发展。
A. 转移
B. 稳定性
C. 广度
D. 分配
[单项选择]一个人遇到了一道难题时，他一会儿思考，一会查资料，一会儿演算，一会看课本，这种情况反映了注意的（）。
A. 广度
B. 稳定性
C. 分配
D. 转移
[单项选择]幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。
A. 想象的主题不稳定
B. 想象的内容零散、无系统
C. 以想象过程为满足
D. 想象受情绪和兴趣的影响
[单项选择]蝌蚪人从书签上飞起来，像（），一会儿飞到肩上，一会儿飞到手掌上。
A. 一只只小蝴蝶
B. 一只只小蜜蜂
C. 一只只小蜻蜓
[单项选择]幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（）。
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想
[单项选择]幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于（）。
A. 再造想像
B. 有意想像
C. 无意想像
D. 幻想
[单项选择]一儿童说：“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关，所以星星就会眨眼睛了。”这反映了学前儿童学科学具有（）。
A. 好奇的特点
B. 好探索的特点
C. 自我中心的特点
D. 好动的特点
[单项选择]西班牙当地妇女有一种很有意思的社交礼仪“扇语”，若妇女把扇子一会儿打开一会儿合上则表示（）
A. 我另外有了心上人。
B. 我很喜欢你但是家人不同意。
C. 我很想念你。
D. 我是爱你的，你爱我吗？
[简答题]某日晚19时许，在某电影院门口，王某手拿菜刀，一会儿破口大骂，一会儿又高举菜刀作出要砍人的架式，当时已有两人被他砍伤。民警刘某、吴某下班着便装路过此处，见状夺下王某手中菜刀，带回县公安局，依法立案后，对其予以刑事拘留。如何看待本案民警刘某和吴某的做法？
[单项选择]服务对象因情绪不安对事实的陈述几次跑题，一会儿讲家庭中的亲子关系紧张，一会儿工作中的人际沟通困难。这时，工作者说：别着急，我们先来看看你刚才说到的亲子关系紧张，这是你现在感到最难受的问题，对吗？这时工作者使用的技巧是（）。
A. 对焦
B. 摘要
C. 自我披露
D. 建议
[单项选择]若干名文艺战士进行舞蹈彩排，一会儿站成（前后、左右对正）实心正方形，一会儿又站成（插缝）实心正三角形。站成正三角形时比站成正方形每边多两个人。则彩排的战士人数是（）
A. 49
B. 34
C. 36
D. 38
[单项选择]高级语言源程序，必须经过（），才能在机器上运行。
A. 汇编程序
B. 编译或解释
C. 编辑
D. 连接程序
[单项选择]如腹部疼痛剧烈，婴幼儿哭闹不止，过一会儿又完好如初，可能是得了（）。
A. 肠套叠
B. 肠虫症
C. 肠道痉挛
D. 急性阑尾炎
