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[单项选择]自由、工作和纪律是蒙台梭利“儿童之家”的三根支柱，蒙台梭利方法最基本的原则是( )
A. 自由
B. 工作
C. 纪律
D. 适应自然
[填空题]蒙台梭利在儿童之家对幼儿所实施的教育包括四个方面，即肌肉训练、实际生活练习、（）和（）。
[填空题]蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（），而不是“教”师。
[填空题]在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
[填空题]在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
[填空题]自发冲动、（）和（）是蒙台梭利教育体系的基本因素；（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
[单项选择]蒙台梭利在（）创立了“蒙台梭利教学法”，受到全世界瞩目。
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 20世纪初
D. 二次大战后
[单项选择]蒙台梭利的儿童发展观偏重于( )
A. 教师影响
B. 学校影响
C. 环境影响
D. 内在生命力
[单项选择]《蒙台梭利法》出版于（）年。
A. 1889
B. 1909
C. 1919
D. 1939
[简答题]蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。
[单项选择]蒙台梭利的儿童发展观偏重了（）。
A. 环境影响
B. 教师影响
C. 学校影响
D. 内在生命力
[简答题]论述蒙台梭利的儿童教育思想及其地位和影响。
[单项选择]在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的（）特征。
A. 教具的孤立性
B. 操作的顺序性
C. 工作的趣味性
D. 教育的自动性
[多项选择]蒙台梭利认为儿童的工作具有的特征有（）。
A. 遵循自然法则，服从内在的引导本能
B. 无外在目标，以自我实现为内在目标
C. 是一种创造性，活动性与建构性的工作
D. 无须独立完成，可以团体合作
E. 以环境为媒介来改进自己，形成自己与塑造自己的人格
[单项选择]蒙台梭利认为儿童生命力的发展（）一种节律。
A. 不呈现
B. 呈现
C. 未发现
D. 不可能存在
