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[多项选择]西方国家公务员制度是在克服（）弊端而产生和发展起来的。
A. “封建分封”制
B. “庇护附庸”制
C. “封建恩赐”制
D. “政党分肥”制
[简答题]小城镇发展沿用“工业文明”的规划设计原则，产生了哪些弊端，如何克服这种弊端？
[判断题]根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
[判断题]根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
[单项选择]将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。
A. 课程制定者
B. 课程任务
C. 课程目标
D. 课程内容
[单项选择]把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是（）。
A. 课程任务
B. 课程设置的要求
C. 课程的制定者
D. 课程内容的属性
[判断题]从课程设计、开发和管理的主体来区分，义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本课程，其中校本课程的主导价值在于通过课程显示国家的教育意志。
[填空题]生态农业是在吸取我国传统农业优点的基础上，克服（）的弊端而发展起来的一种农业。
[单项选择]将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的（）
A. 从课程功能的角度
B. 从教育阶段的作用
C. 从课程制定者或管理制度的角度
D. 从课程的组织核心的角度
[判断题]新课程实行国家、地方、学校三级课程管理，随着年级的升高，国家课程的比例应逐渐减小。（）
[多项选择]青少年网络成瘾的诸多因素中，学校有哪些弊端？（）
A. 管教过于严厉
B. 计算机教育内容过于单一
C. 网络教育滞后
D. 教育体制存在弊端
[单项选择]根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。
A. 省级课程
B. 地级课程
C. 县级课程
D. 学校课程
[简答题]为什么说活动课程的是针对传统学科课程的弊端提出来的？它的进步意义在哪里？试分析我国当前基础教育改革在借鉴其合理成分之外，还应该在哪些方面引起注意？
[单项选择]小学开设的综合实践活动课程属于（）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[单项选择]华东理工大学哪门课程是国家网络教育精品课程？（）
A. 化工原理
B. 线形代数
C. 物理化学
D. 公共管理学
