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发布时间:2023-10-21 12:51:28

[单项选择]道德品质形成的心理机制的说法错误的是()。 
A. 知情意这三个心理成分都应得到相应发展
B. 道德品质的各心理成分的培养有着严格的、特定的顺序
C. 通过道德实践,一定的道德动机和道德行为方式间能形成稳固的联系
D. 道德品质是年龄、教育以及社会文化经验的综合结果

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[单项选择]下列关于垃圾回收机制说法错误的是( )。
A. Java 语言中,类的实例化对象都存储在内存堆中
B. Java 有一个系统级的线程
C. Java 语言中,只有部分系统事物封装于类中
D. 系统级线程在系统空闲时进行垃圾回收
[单项选择]在构成教师道德品质的六个要素中,标志着道德品质形成的是()。
A. 道德行为
B. 道德习惯
C. 道德认识
D. 道德意志
[填空题]道德品质形成的关键是()。
[单项选择]以下关于私募基金运行管理机制说法错误的是()。
A. 私募基金应当由基金托管入托管,但是基金合同另有约定除外
B. 私募基金必须由基金托管入托管
C. 基金合同约定私募基金不进行托管的,应在基金合同中明确保障私募基金财产安全的制度措施和纠纷解决机制
D. 《证券投资基金法》允许私募基金的当事人对设置基金托管人做例外约定
[单项选择]()是衡量道德品质形成的标志
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[单项选择]对于人的心理发展说法错误的是()。
A. 在一定程度上影响着身体的发展
B. 心理的发展是身体发展的基础
C. 指认知、情感、意志和个性因素等方面的发展
D. 身体发展与心理发展密切相关
[单项选择]以下关于网民心理分析说法错误的是()。
A. 人类是以聚集生存的动物
B. 聚集起来的网民,自然产生一种交流的需求
C. 通过网络而聚集起来的群体是一个绝对民主的群体
D. 兴趣的驱动力主要在于探索的驱动和成功的驱动两种内在驱动力
[判断题]教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
[简答题]论道德品质的形成。
[单项选择]下列关于劳动合同与心理契约说法错误的是()
A. 劳动合同是外显性,心理契约是内隐性
B. 劳动合同是客观的,心理契约是主观的
C. 劳动合同是简单枯燥的,心理契约是复杂而丰富的
D. 劳动合同具有纯洁性,心理契约具有交易性质
[简答题]皮亚杰和科(柯)尔伯格认为道德动机在道德品质形成中有哪些作用?
[单项选择]下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()
A. 是自然形成的或先天形成的习性
B. 是一种坚定的道德意志的凝结
C. 是教师职业行为习性
D. 是教师一时的道德冲动
[多项选择]教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有()
A. 萌芽阶段
B. 形成阶段
C. 成熟阶段
D. 完善阶段
[单项选择]()的过程是学生个体思想道德品质形成和发展的过程。
A. 德育
B. 体育
C. 智育
D. 美育
[单项选择]以下关于心理应激的说法错误的是
A. 应激源是心理社会因素
B. 对工作肯定会产生不良影响
C. 可产生心理反应
D. 可危及个人的健康
E. 可产生生理反应
[单项选择]处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()
A. 能有意识地从他人的评价中认识自我的价值
B. 个人的价值准则完全依附于社会价值体系
C. 具备独立思考和独立评判的能力
D. 他们的行为是为了避免惩罚
[简答题]试述道德品质的形成与发展。
[多项选择]处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师() 
A. 在追求自身利益的时候,会考虑到群众的评价和周围的舆论
B. 他们的道德认识和道德情感往往基于自身利益
C. 他们的行为不仅是为了避免惩罚,还会在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为
D. 他们拥有独立思考和独立评判的能力
E. 他们的道德认识、情感、意志都处于消极、被动状态

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