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[单项选择]在群体发展的阶段中，群体结构已经开始充分地发挥作用，并已被群体成员完全接受的阶段是（）。
A. 震荡阶段
B. 形成阶段
C. 规范化阶段
D. 有所作为阶段
[单项选择]在群体发展的阶段中，群体成员内部之间开始形成亲密的关系，群体表现出一定的凝聚力的阶段是（）。
A. 震荡阶段
B. 形成阶段
C. 规范化阶段
D. 动荡阶段
[单项选择]在群体发展的阶段中，群体成员接受了全体的存在，但对群体加给他们的约束，仍然予以抵制的阶段是（）。
A. 震荡阶段
B. 形成阶段
C. 规范化阶段
D. 有所作为阶段
[单项选择]在群体发展的阶段中，具有群体的目的、结构、领导都不确定，成员各自探索群体可以接受的行为规范的特点的阶段是（）。
A. 震荡阶段
B. 形成阶段
C. 规范化阶段
D. 动荡阶段
[单项选择]在群体发展的五阶段模型中，（）阶段中的群体内部会出现冲突，群体成员对群体加给他们的约束任然予以抵制。
A. 形成
B. 震荡
C. 规范化
D. 执行任务
[多项选择]群体发展大致经历的阶段有（）
A. 形成阶段
B. 磨合阶段
C. 成长阶段
D. 成熟阶段
[单项选择]根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（）的结束标志。
A. 震荡阶段
B. 形成阶段
C. 执行任务阶段
D. 规范化阶段
[简答题]在群体发展的五阶段模型中，团队在每个阶段中可能面临什么问题？
[单项选择]（）道德是道德发展的最高阶段。
A. 自觉
B. 想象
C. 伦理
D. 主观
[单项选择]客户关系发展的最高阶段是（）。
A. 考察期
B. 形成期
C. 稳定期
D. 退化期
[单项选择]儿童社会性发展的最高阶段是（）
A. 内化
B. 模仿
C. 再现
D. 认同
[单项选择]科尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）。
A. 寻求认可取向阶段
B. 遵守法规取向阶段
C. 社会契约取向阶段
D. 普遍伦理取向阶段
[单项选择]科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是（）。
A. 惩罚与服从定向阶段
B. 维护权威或社会秩序阶段
C. 社会契约定向阶段
D. 普遍的伦理准则阶段
[判断题]福禄倍尔认为，游戏是儿童发展的、幼儿期人的发展的最高阶段。
