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[填空题]驾驭文献能力的基础条件，一是（），二是（）。其中语文水平包括（）和世界主要通用语种。
[填空题]（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。
[判断题]语文能力是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
[多项选择]语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。
A. 听话
B. 说话
C. 阅读
D. 写作
E. 情感教育
[填空题]语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
[单项选择]三次文献是在合理利用二次文献的基础上，对一次文献内容进行归纳综合撰写的专著。下列属于三次文献的是（）
A. 报纸、教材、期刊目录
B. 手册、述评、进展报告
C. 图书、专利、产品资料
D. 报纸、图书、手册
[填空题]语文课程的主要任务是发展语文能力，包括发展语文的（）、（）、（）、（）。
[填空题]衡量阅读丰富的能力有两个主要指标，其一是（），即在单位时间内阅读文献字数多少；其二是（），即对文献的掌握程度。
[填空题]语文的一般能力包括（）的能力，语感能力，（）能力，思维能力和（）能力。
[判断题]区域基础设施绝对量直接决定基础设施对区域经济发展的支持能力，是反映区域基础设施水平的重要指标。（）
[填空题]语文的应用能力包括（）能力、（）能力、（）能力、（）能力。
[单项选择]（）是在一次文献的基础上，对分散无序的一次文献进行收集、整理、加工，把文献的外部特征和内容特征著录下来，压缩成有组织有序化的文献。 它是查找一次文献的”检索性文献”。
A. 零次文献
B. 二次文献
C. 一次文献
D. 三次文献
[判断题]重视幼儿智育能力为提高生活的文化技术水平奠定基础。
[填空题]文献检索是指对文献的查找。这项工作包括两个部分：一是文献存储，它是将（）按照一定的规则编排成一个系统存储；二是按照一定的方法将所需要的文献（）。
[判断题]语文能力代替语文素养的表达，目的在于进一步开发语文教育在实用之外的功能，重视语文课程实施过程中增强底蕴、提高修养的功夫。
