题目详情
题目详情:
发布时间:2023-12-02 00:05:12

[单项选择]柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
A. 前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B. 模仿水平、应用水平与创新水平
C. 前道德水平、道德水平与后道德水平
D. 他律水平、中间水平与自律水平

更多"柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。"的相关试题:

[填空题]提出三水平六阶段的道德发展理论的是()。
[填空题]柯尔伯格运用道德两难法的研究,提出了三水平六阶段的道德发展理论,在这一理论中幼儿主要处于()阶段。
[判断题]在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"好孩子定向"是第3阶段的特征。
[判断题]在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"工具性的目的和交换"是第l阶段的特征。
[单项选择]柯尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”,第三阶段是()
A. 他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
B. 社会道德、法律倾向的阶段
C. 人际关系的和谐一致或"好孩子"倾向阶段
D. 自律道德阶段
[单项选择]根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()。
A. 第一期
B. 第二期
C. 第三期
D. 第四期
[单项选择]根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“人际关系与补同的定向”属于()。
A. 第一期
B. 第二期
C. 第三期
D. 第四期
[单项选择]柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。
A. 认知能力
B. 学习能力
C. 自控能力
D. 交往能力
[单项选择]根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于()。
A. 前习俗阶段
B. 习俗阶段
C. 超习俗阶段
D. 后习俗阶段
[单项选择]柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的()。
A. 认知能力的发展
B. 自控能力的发展
C. 学习能力的发展
D. 交往能力的发展
[多项选择]()是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。
A. 前道德阶段
B. 好孩子定向阶段
C. 自律阶段
D. 朴素的利己主义定向阶段
E. 社会约定向阶段
[多项选择]在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论。该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。
A. 惩罚与服从
B. 好孩子定向
C. 社会契约定向
D. 维护权威或社会秩序
E. 普遍的伦理准则
[简答题]简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。
[单项选择]科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是()。
A. 对偶故事法
B. 自然实验法
C. 观察法
D. 道德两难故事法
[单项选择]道德发展理论的典型代表人物是()
A. 斯皮尔曼
B. 卡特尔
C. 斯腾伯格
D. 柯尔伯格
[判断题]美国心理学家科尔伯格的道德发展理论指出了道德发展是青少年重要的发展项目,也是社会工作者重要的工作任务。()

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码