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[多项选择]教师道德的社会作用主要包括（）
A. 指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展
B. 直接影响学生品德的形成和智能的发展
C. 有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步
D. 促进社会经济发展
[判断题]教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现，是社会对教师职业行为的具体的道德要求。
[多项选择]以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）
A. 教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B. 教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成
C. 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展
D. 教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用
[单项选择]以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。
A. 教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B. 教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成
C. 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展
D. 教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响
[单项选择]以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）
A. 教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B. 教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成
C. 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展
D. 教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响
[多项选择]教师道德对社会生活的影响作用表现在（）。
A. 通过所培养的学生，广泛影响社会
B. 教师以自身参加社会活动而影响社会
C. 通过教师个人的道德品质去影响自己的家庭、朋友和邻里
[多项选择]教师道德的作用体现在（）。
A. 对教育对象的教育功能
B. 对教育过程的调节功能
C. 对教师自身的修养功能
D. 对教学工作的促进功能
E. 对社会发展的促进功能
[简答题]请谈谈你对教师职业道德功能和社会作用的理解。
[多项选择]教师道德良心对教师行为的作用表现在（）
A. 在教师选择行为之前，起着指导的作用
B. 在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用
C. 在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用
D. 在教师行为结束之后，起着自我评价的作用
[判断题]社会主义教师道德和历史上的教师道德毫无共同之处。
[判断题]教师道德品质，是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现，是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。
[多项选择]在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）
A. 评价作用
B. 调节作用
C. 信号作用
D. 基础作用
[判断题]在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。
[判断题]教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
[多项选择]教师道德荣誉的作用体现在（）
A. 促进教师更好的履行自己的职业道德义务
B. 有助于教师养成高尚的人格
C. 激励教师的奋发精神，调动教师的潜能
D. 促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才
