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[判断题]教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。
[多项选择]教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择，反映了教师道德行为选择中（）。
A. 不同价值的冲突
B. 不同义务的冲突
C. 不同角色的冲突
D. 主观与客观的冲突
[判断题]教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
[判断题]教师在选择道德行为时，道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。
[单项选择]以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿，是教师道德行为选择的（）。
A. 直接标准
B. 长远标准
C. 基本原则
D. 主要目的
[多项选择]教师道德行为选择的外部条件包括（）
A. 社会历史条件
B. 教师的具体生活环境和条件
C. 特定社会的道德价值观念
D. 教师道德规范体系
[多项选择]教师道德行为选择的内部条件有（）
A. 教师个人的世界观
B. 教师个人的人生观
C. 教师个体道德素质
D. 教师个体能力素质
E. 教师个人身体素质
[单项选择]教师道德行为选择本质上是（）。
A. 一个价值判断和取舍的过程
B. 一个完全意志自由选择的过程
C. 一个完全受必然性制约的过程
D. 一个主体进行社会道德评价的过程
[多项选择]教师道德行为选择的原则有（）。
A. 集体主义原则
B. 人道主义原则
C. 教书育人原则
D. 全面发展原则
[多项选择]教师道德行为选择作为一种道德心理过程，具体包括（）
A. 道德需要的确立
B. 道德情感的斗争
C. 道德行为目标的确定
D. 道德情感的选择
E. 道德行为手段的选择
[单项选择]教师道德行为选择的最终决定在于（）。
A. 学生家长对教师的期望
B. 社会舆论的导向
C. 教师的选择和行为能力
D. 领导的决策和要求
[多项选择]关于教师道德行为选择的道德责任，说法正确的是（）。
A. 教师在自由地选择道德行为对象的同时，也自由地选择了责任
B. 选择和责任是不可分的，责任是教师道德行为选择的属性
C. 选择中自由的度是与责任的量相关联的
D. 自由使选择者负有责任，也只有责任才能说明选择者是自由的
[多项选择]关于教师道德行为的结果的论述正确的是（）
A. 行为目的是行为结果的实现
B. 行为结果与目的、动机的关系始终是一致的
C. 有时行为结果对行为价值的意义具有相对性
D. 行为结果对行为的道德价值具有决定性意义
[多项选择]教师道德行为选择标准具有以下哪些特征？（）
A. 是确定性与不确定性的统一
B. 是主观性与客观性的统一
C. 是功利性与超功利性的统一
D. 是超功利性的
[单项选择]教师道德行为的选择首先来自于（）。
A. 认识的选择
B. 情感的选择
C. 行为的选择
D. 意志的选择
[单项选择]关于教师道德行为选择，错误的观点是（）。
A. 体现了教师的职业价值取向
B. 反映了教师的道德认知能力
C. 是一种反映主体政治追求的社会活动
D. 是一个道德价值判断和取舍的过程
[单项选择]教师道德行为选择制约因素的观点错误的是（）。
A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果
B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果
C. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的
D. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的
