[填空题]课程目标有五个方面的规定性，它们是：（）。

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[多项选择]课程目标的规定性有（）。
A. 时限性
B. 具体性
C. 预测性
D. 实际性
E. 操作性

[单项选择]课程目标具有下列规定性（）。
A. 时限性、抽象性、预测性和操作性
B. 时限性、具体性、预测性和操作性
C. 时限性、抽象性、反思性和操作性
D. 延展性、具体性、预测性和操作性

[名词解释]课程目标

[填空题]幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。

[名词解释]语文课程目标

[多项选择]课程目标的依据主要有（）三个方面。
A. 对学生的研究
B. 对教师的研究
C. 对社会的研究
D. 对学科的研究
E. 对教材的研究

[判断题]课程目标就是教育目标。

[多项选择]课程目标的依据主要有哪几个方面？（）
A. 对学生的研究
B. 对教师的研究
C. 对社会的研究
D. 对学科的研究
E. 对教材的研究

[填空题]制定课程目标的基本依据主要有三方面，即（）。

[名词解释]幼儿园音乐课程目标

[简答题]体育健康课程的课程目标是什么？

[名词解释]基础教育新课程目标

[多项选择]体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。
A. 身体发展目标
B. 运动技能发展目标
C. 认知发展目标
D. 情感与社会发展目标

[简答题]简述新课程标准中的课程目标体系。

[填空题]幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。

[填空题]《语文课程标准》的设计思路明确指出：课程目标根据（）、方法过程、情感态度价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。

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