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[简答题]简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。
[多项选择]大学生学习动机的特点包括()。
A. 多样性
B. 直接性
C. 发展性
D. 社会性
[多项选择]激发大学生学习动机的方法有()。
A. 创设问题情境
B. 利用学习结果的反馈作用
C. 注意教学内容的新颖性
D. 注意教学方法的稳定性
[多项选择]影响大学生学习动机的因素有()。
A. 学校
B. 家庭
C. 社会
D. 年龄
[单项选择]由于外部诱因引起的学习动机称作()。
A. 外部学习动机
B. 诱因性学习动机
C. 强化性动机
D. 激励性学习动机
[单项选择]由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。
A. 外部动机
B. 内部动机
C. 主导动机
D. 辅助动机
[多项选择]激发学生学习动机的有效措施有:()。
A. 设置合理目标
B. 有效利用反馈与评价
C. 避免使用惩罚
D. 科学利用竞争与合作
E. 进行归因训练
[判断题]学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
[单项选择]由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。
A. 外部动机
B. 内部动机
C. 主导动机
D. 辅助动机