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[判断题]根据特质论，研究者认为只要找出成功领导人应具备的特点，在考察每个组织中的领导者是否具备这些特点，就能判断他是不是一个优秀的领导人。（）
[判断题]特质理论认为，成功的领导者需要具备某些特定的性格特点。
[填空题]领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。
[单项选择]认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是（）。
A. 传统素质理论
B. 现代素质理论
C. 日本领导素质观
D. 美国领导素质观
[单项选择]传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。
A. 内驱力
B. 领导欲
C. 亲和力
D. 诚实正直
[单项选择]（）是领导者之所以成为领导者，和成为成功的领导者的重要基础。
A. 领导艺术
B. 领导权术
C. 领导者素质
D. 领导者风格
[单项选择]认为成功的领导者要根据下属的成熟程度选择合适的领导方式，这是（）。
A. 费特勒模型
B. 管理四分图理论
C. 途径——目标理论
D. 应变领导模式理论
[判断题]权变理论认为领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。
[单项选择]以下哪一个不是领导特质理论的研究者们认为地能够区分出领导者和非领导者的方面：（）。
A. 领导者有雄心，精力充沛
B. 领导者有很强的权利欲望
C. 诚实和正直
D. 领导者能够友好地同员工合作
[多项选择]领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质，还应具备个人特征的非能力素质。具体包括（）。
A. 领导者的个人倾向
B. 领导者的性格特征
C. 领导者自我调节特征
D. 领导者的组织管理水平
[填空题]领导方式连续统一体理论认为，不存在（）领导方式，一切取决于领导者、被领导者和环境因素。
[填空题]勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导、民主型领导和放任型领导，他认为（）工作效率最低，（）工作效率最高。
[多项选择]“改革精神”的领导者必须具备的领导技能有（）
A. 预见技能
B. 想象技能
C. 价值观综合技能
D. 授权技能
E. 自知和反省技能
[填空题]领导方式连续统一体理论认为，并不存在着一种（）领导方式，一切取决于领导者、被领导者和环境因素。
[填空题]美国著名领导学家约翰·加德纳认为（）是领导者个人（）为实现领导者自身及其追随者的共同目标，而通过说服或榜样作用激励某个群体的过程。
[判断题]麦考尔认为：增加信息、提供资源和激励未来领导者、支持变革是帮助潜在的领导者转变成真正领导者的三种催化剂。
[多项选择]领导者必须具备哪些技能？（）
A. 技术技能
B. 人事技能
C. 发展技能
D. 概念技能
