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[单项选择]在教育研究中，教材、教法、教学手段等往往被作为（）。
A. 自变量
B. 因变量
C. 无关变量
D. 控制变量
[单项选择]根据教育研究的性质和手段，教育研究可分为（）。
A. 宏观研究，围观研究
B. 基础研究，应用研究
C. 定性研究，定量研究
D. 文献研究，现场研究
[判断题]说课中说教法的主要内容是：教法的选择及其理论依据，教学手段设计及其理论依据。
[单项选择]张雪门在《幼稚园教材教法》中指出，幼稚园教学法所根据的重要原则只有一条，便是（）。
A. 做学教合一
B. 行动
C. 行为
D. 从学生出发
[单项选择]高等教育出版社1991年出版的由吴东梁、樊学川编著的《普通中学美术课教材教法》，提出了四条美术教学原则：直观性原则、启发性原则、精讲善练原则和（）
A. 藏息相辅原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 以点带面原则
[判断题]教师的教学思路侧重教法设计，课堂结构侧重教材处理。
[判断题]教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化；还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。
[单项选择]作为教学手段，参观属于（）。
A. 模拟直观
B. 实物直观
C. 语言直观
D. 场景直观
[单项选择]将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化。此外，还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。这是列举计算机的（）功能。
A. 信息处理
B. 辅助设计
C. 计算统计
D. 人机交互
[判断题]教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
[单项选择]处理现代化教学手段与传统教学手段的关系应（）。
A. 取消粉笔和黑板，全部采用先进的现代化手段，减轻教师的劳动强度，改善工作环境，提高教学效果
B. 公式推导用黑板，理论讲解用现代化手段
C. 根据教学实际，将现代化教学手段与传统教学手段有机结合，追求教学效果
D. 减低粉笔和黑板的使用，逐步采用先进的现代化手段
[判断题]小学语文教材教法是一门边缘课程，它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。
[判断题]朱德全．数学新课程标准与主题式教学设计．课程．教材．教法，2002，（12）；33-35．这是正确的期刊参考文献格式。
[单项选择]根据教材特点和学生实际，把板书有机地、和谐地融入教学过程，与其他教学手段构成一个协调的系统这体现的是板书的（）。
A. 规范性原则
B. 针对性原则
C. 启发性原则
D. 时效性原则
[单项选择]根据教材特点和学生实际，把板书有机地、和谐地融入教学过程，与其他教学手段构成一个协调的系统。这体现的是板书的（）
A. 规范性原则
B. 针对性原则
C. 启发性原则
D. 时效性原则
[单项选择]教育行政学以各级教育行政机构和学校对教育教学工作的（）、组织和管理作为自己的研究对象。
A. 领导
B. 协调
C. 指挥
D. 控制
[单项选择]教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。
A. 经验研究法
B. 调查研究法
C. 行动研究法
D. 叙事研究法
