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[简答题]如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家园合作方式比较好？
[简答题]班级开家长会时，你会做何准备，如何与家长沟通？
[填空题]与不同类型家长合作时，应讲究方法，如针对放任随意性家长，应（）。
[简答题]幼儿教师应如何做到与家长进行有效的沟通？
[单项选择]幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。
A. 家长主体原则
B. 多向互动原则
C. 分类分层指导原则
D. 要求适度的原则
[多项选择]按照沟通方式的不同，沟通可以划分为（）等类型。
A. 工具式沟通和感情式沟通
B. 口头沟通和书面沟通
C. 非语言方式沟通和电子媒介沟通
D. 正式沟通和非正式沟通
[单项选择]《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。
A. 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B. 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C. 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D. 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
[简答题]讨论如何区分组织中不同类型的冲突？如何加以解决？
[单项选择]保育员主动配合教育活动的工作程序有：了解幼儿园教育工作计划的类型；（）；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
A. 引起幼儿活动的兴趣
B. 创设一个宽松的精神环境
C. 与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备
D. 积极参与活动
[单项选择]对于学校社会工作者如何与家长及教师沟通学生的问题，哪项描述不正确( )。
A. 向教师解释学生问题，为学生辩护
B. 强调“一起工作”
C. 就其对学生问题评量与诊断的结果告诉教师与家长，以便一起为学生提供协助
D. 听取家长对于学生问题的看法
E. 争取教师对服务学生给予更多的接纳与协助
[多项选择]教师与家长沟通的层面包括（）
A. 知识层面
B. 情感层面
C. 行为层面
D. 认知层面
[多项选择]对于家长较关注的问题，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。
A. 全体家长会
B. QQ群与论坛对话
C. 学生家庭对话
D. 校长办公室对话
