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发布时间:2023-10-09 08:04:00

[单项选择]教师的()是课程改革与发展的内在动力。
A. 教育思想观念
B. 专业才能
C. 专业精神
D. 专业人格

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[判断题]教师课程领导是教师专业发展成熟的标志,教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
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[单项选择]推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现状
D. 教育问题
[单项选择]系统动力学认为系统发展的内在动力决定于()。
A. 系统层次
B. 系统模型
C. 系统结构
D. 系统行为
[判断题]觉察内在发展动力,充分利用内在发展驱力。
[单项选择]推动教育学发展的内在动力是()
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
[单项选择]()是推动教育学发展的内在动力。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育原则
D. 教育问题
[单项选择]()是人的身心发展的内在动力。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 主观能动性
[判断题]教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
[简答题]教师在新课程改革中扮演的角色有哪些?
[单项选择]二战后地区经贸集团迅速发展的内在动力是( )。
A. 经济的重建、恢复与发展
B. 社会生产力的高速发展及各国生产力发展的不平衡性
C. 为了维护民族经济利益、政治利益和经济发展
D. 国际经济竞争的需要
E. 国际多边贸易体制允许成员组成经贸集团
[简答题]基础教育课程改革要求教师进行哪些角色创新?

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