更多"科学教育活动：吹泡泡
活动目标：
1、探索使用不同工具吹泡泡，"的相关试题:
[简答题]
科学教育活动：
吹泡泡（大班）；
活动目标：
1.探索使用不同工具吹泡泡，体验吹泡泡的经验。
2.乐意用清楚连贯的语言交流自己的发现。
活动准备：吸管、杯子、肥皂液、抹布、铅丝、牙刷、树叶、盘子、框。......
教师小结：不管你用什么小工具，只要让它有孔，蘸满肥皂液，就能吹出泡泡。
请根据所学的幼儿园教育活动设计原理，分析以上的活动设计。
[填空题]在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
[判断题]终极性和发展性目标各有不同的特点，终极性德育目标是系列教育后的最终结果，对实际各种教育阶段及教育活动的影响是宏观的，具有总的指导原则的意义和指针的意义。
[多项选择]依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同，把教师职业技能分为（）。
A. 教学设计技能
B. 教学语言技能
C. 教学监控技能
D. 教学研究技能
E. 教学监督技能
[判断题]科学教育活动的评价包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动组织形式、活动选用的教育资源、活动中的师生互动关系等方面的综合评价。
[填空题]按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感、态度教育目标。
[单项选择]“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化，而管理者依据目标检查和监督每个人员的工作进程和质量。”这主要体现了教育管理目标的（）
A. 导向作用
B. 聚合作用
C. 激励作用
D. 控制作用
[简答题]制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则？
[单项选择]将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是（）
A. 目标的计划性
B. 目标适用范围
C. 目标可操作性
D. 目标的目的性
[简答题]幼儿园教育活动中，如何对活动目标进行评价？
[判断题]在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
[判断题]确定社会教育活动内容的目标性原则是指在选择社会教育内容是，必须符合儿童社会教育的目标。
[判断题]幼儿园健康教育的活动目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。
