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[填空题]维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
[单项选择]维果茨基认为低级心理机能是动物进化的结果，高级心理机能是历史发展的结果。高级心理机能的中介是( )
A. 符号系统
B. 语言
C. 环境
D. 认知
[多项选择]维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。
A. 随意机能的不断发展
B. 抽象——概括机能的提高
C. 各种心理机能之间关系不断变化
D. 心理活动的个性化
[多项选择]个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展，遵循自身内在的规律，同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同，这说明个体心理发展具有以下（）特征。
A. 特殊性
B. 顺序性
C. 差异性
D. 不平衡性
E. 连续性
[判断题]维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下，由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。
[单项选择]青少年的心理发展，表现为低级心理机能转化为高级心理机能的（）过程。
A. 突变
B. 量变
C. 质变
D. 静止
[填空题]维果斯基在心理发展上强调（）的作用，特别是强调活动和社会交往春的高级心理机能发展中的突出作用。
[单项选择]( )是与人的高级心理机能相联系的，它的发展最晚。
A. 颞叶
B. 顶叶
C. 枕叶
D. 额叶
[简答题]维果斯基认为，人的高级心理机能比低级机能在结构上多一个中介（或中间环节）X，即A→X→B。简述A→X→B的含义。
[单项选择]按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。
A. 记忆能力
B. 语言能力
C. 思维能力
D. 行走能力
[单项选择]人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的，持这种观点的心理学家是（）。
A. 维果茨基
B. 乔姆斯基
C. 巴甫洛夫
D. 弗洛伊德
[判断题]低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强，高级生理、心理机能（如人的认识、高级神经系统的活动等）受遗传影响的程度则相对减弱。
[判断题]美国著名的心理学家埃利斯的情绪ABC理论认为：心理危机的根源不是诱发事件本身，而是当事人的一种错误思维。
[填空题]维果茨基认为，心理机能分为两类，一类是（），另一类是（）。
[单项选择]维果茨基指出心理机能是由低级向高级发展的原因，下列哪项不是（）
A. 起源于社会文化历史的发展，是受社会规律制约的
B. 心理活动的个性化
C. 从个体发展来看，儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能
D. 高级心理机能是不断内化的结果
[判断题]个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。
[判断题]个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。
